Inscripción abierta hasta el 14 de junio · quedan 20 días
Nueve sesiones en vivo con docentes referentes en terapias contextuales en castellano. Una mirada desde ACT y FAP en la intervención con población infantojuvenil y sus familias.
ACT nos enseña a mirar la conducta humana en contexto, a comprender cómo el lenguaje puede convertirse en jaula y también en posibilidad. FAP nos recuerda que la relación terapéutica es el lugar exacto donde la vida del consultante colisiona con el presente, vuelve a repetirse, se estrecha, se abre o empieza a ensayar otra forma de estar en-el-mundo. Y tú eres ese vehículo que guía la transformación en un contexto cada vez más exigente.
En infancia y familia esto se vuelve especialmente delicado. Porque un niño no viene solo. Viene con una historia, con una casa, con unos silencios, con unos adultos que a veces aman como pueden y dañan sin querer, que es una de las grandes tragedias domésticas de nuestra especie. La familia, vista de cerca, tiene algo de escena barroca. Todo el mundo ocupa un lugar, nadie mira del todo donde dice mirar, y siempre hay una sombra haciendo trabajo extra.
Por eso quizá nos venga bien pensar en Velázquez y en la familia de Las meninas. Para entender la composición, hay que mirar el fondo, los reflejos, la posición del pintor, la puerta abierta, el lugar desde el que miramos nosotros. La clínica se parece bastante a eso. No consiste solo en ver síntomas, sino en entender las escenas que se ven, pero sobre todo, las que no se ven.
Doble track · Adultos también
Disfrutaremos de 22 horas de formación repartidas a lo largo de 9 clases. Las sesiones se imparten en directo con espacio para que puedas plantear tus dudas. Si no puedes asistir a alguna, tendrás acceso a las grabaciones durante un año completo desde la fecha de impartición (hasta el 31 de julio de 2027). El horario marcado de las clases es Madrid (GMT+2).
La primera clase es el 17 de junio. Inscripción abierta hasta el 14 de junio · quedan 20 días.
Reservar plaza — 249€ →Profesionales de referencia en terapias contextuales en castellano.
Catedrática en la Universidad de Almería con 4 sexenios de investigación y Premio de Excelencia Docente. Su investigación se centra en factores de riesgo y protección en infancia y adolescencia, estilos educativos parentales e intervención con familias desde terapias de tercera generación.
Psicólogo, DEA en Análisis Conductual Aplicado en Contextos Clínicos y de la Salud y profesor asociado en la Universidad de Málaga. Es terapeuta con más de 30 años de experiencia clínica y es uno de los pioneros en la introducción de ACT en España.
Doctora en Psicología Clínica por la Universidad de Nevada y Entrenadora Certificada en FAP por la Universidad de Washington. Docente, investigadora y terapeuta; profesora asistente en la Universidad de Los Andes, Colombia.
Doctor cum laude en Psicología por la Universidad Europea de Madrid, Máster en Terapias Contextuales (Universidad de Almería) y Máster en Terapia de Conducta. Profesor adjunto e investigador del grupo «Psicología Clínica y Salud». Su labor investigadora se centra en la intervención ACT con familias, progenitores y menores de edad.
Psicóloga sanitaria, Máster en Psicología Clínica y de la Salud, Máster en Terapias Contextuales (MICPSY), Experta en Terapia de Conducta Infantojuvenil y directora de «Somos Conducta», un centro de psicología contextual en Madrid.
Doctor en Psicología por la Universidad de Almería y Máster en Análisis Funcional en Contextos Clínicos y de la Salud. Investigador postdoctoral Juan de la Cierva en la Universidad de Sevilla; su trabajo se centra en intervenciones familiares desde las terapias contextuales y bienestar emocional en infancia y adolescencia.
Doctor Cum Laude en Psicología Clínica (Universidad de Málaga, mención Internacional Goldsmiths). Máster Sanitario en Salud Mental, Experto en Terapias Contextuales y Mindfulness. Profesor en la Universidad de Burgos. Co-fundador de Psicoflix y director académico.
Psicólogo contextual con amplia experiencia en el trabajo con población infantojuvenil y adulta. Máster en intervención en trastornos del neurodesarrollo (ABA España) y MAES en orientación educativa. Cofundador de Atentos Psicología.
Psicóloga, docente e investigadora, en formación doctoral en Psicología en la Universidad de los Andes (Colombia). Práctica centrada en atención infantojuvenil y adultos emergentes, con formación en ciencias conductuales contextuales y énfasis en FAP.
El curso está diseñado para cualquier persona (sea estudiante o profesional) del campo de la salud mental que quiera profundizar en la intervención con población infantojuvenil y familias. Es recomendable tener nociones previas en el manejo de las terapias contextuales para que puedas aprovechar todos los conocimientos del curso.
El curso de introducción a ACT de 79€ es asíncrono: vídeos pregrabados con acceso de por vida. Este curso intensivo es en vivo, en el que a través de 9 clases en directo podrás plantear tus dudas y compartir el camino formativos con otros compañeros/as con tus mismas inquietudes.
Sí. Todas las sesiones se graban y tendrás acceso a ellas hasta el 31 de julio de 2027.
Tienes diferentes opciones de pago, puedes hacerlo a través de tarjeta de crédito o débito, o si lo prefieres lo puedes hacer a través de Apple Pay o PayPal. Nuestra web hace el cambio de divisa a tu moneda de forma automática. También puedes pagar a plazos mediante la opción de Klarna (sujeta a condiciones según tu lugar de residencia). Detalles concretos pendientes de admin.
¡Sí! Al terminar el curso recibirás de forma automática un certificado de finalización con tus datos personales y el número de horas lectivas. Además, de forma automática podrás colgarlo como insignia en tu perfil de Linkedin, como si fuera parte de tu currículum con un número personalizado que certifica haber cursado la formación.
¡Sí! Nuestra plataforma online está abierta internacionalmente, te puedes matricular desde cualquier parte del mundo y disfrutar de la formación tanto online como en diferido, ya que quedará grabada durante un año.
¡Sí! Nuestra web está adaptada para que puedas ver los cursos y los webinars desde cualquier dispositivo. Además, puedes bajarte nuestra app para disfrutar de todo con una mayor comodidad. Solamente tienes que iniciar sesión en tu cuenta y disfrutar de los contenidos.
¡No pasa nada! Puedes escribirnos a soporte@psicoflix.com y nuestro equipo técnico estará encantado de ayudarte en lo que necesites.
El doble enfoque adultos/infantojuvenil me ha abierto un repertorio que no encontraba en otras formaciones. Las sesiones en vivo, con casos reales, marcan la diferencia.
Lo que más valoro: la mirada funcional sostenida durante todo el curso. No es repetir herramientas — es entender por qué funcionan.
Las sesiones de Marina y de Inmaculada han sido especialmente clarificadoras para mí. Volveré a otras formaciones de Psicoflix.
Me apunté por el bloque infantojuvenil y me quedé por todo lo demás. Las grabaciones me permiten revisitar las sesiones con calma.